春游小学作文,去春游小学作文

我们听了一场关于“去春游小学作文”的演讲让我们思考了很多，作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？

今天是春游日，我和同学们都开心极了！你知道我印象最深的是什么吗？让我来告诉你吧！

在中山公园，我和几个同学吃饱了，没什么好玩的了，所以决定去买一些东西，可是我们又不知道哪里可以买到我们喜欢的东西，真头疼。

过了一会儿，惠子急冲冲地跑过来，边跑边说：“知道了，我知道哪儿可以买东西了。就在公园的外面一点儿。”太好了……可当我们向方老师去请示的时候，方老师却说：“哪儿可以买？公园外面？那可不行！如果在里面还可以，但在外面，车多人多，别去了！”哎，可惜呀！

正当我们忧愁的时候，我突然想到：是不是可以请胡老师陪我们出去呀？于是我把我的想法告诉了大家，大家都觉得可行，我们赶紧找到了胡老师，在我们的请求下，她同意了，实在是太好了！我们就和胡老师一起到外面买了好吃的三色杯。

回去之后，同学们发现了我们在吃冰淇淋，就纷纷过来问我们是在哪儿买的，我们把位置告诉了他们，过了一会儿，我们发现，每个人都买了好多东西。我们吃完冰淇淋觉得不过瘾，于是就决定再去买一次。

我又买了小雨伞和小扇子，真是好大的收获啊！回到家发现，印象最深的居然是买买买，妈妈也是晕了，找出一本《岳飞传》要求补课，哈哈，确实应该补补。

春游真棒！我开始期待秋游了。

前几天，我们去朱家尖的乌石唐春游，在路途中，大片大片的油菜花像一望无际金色的海洋，那高耸而陡峭的山峰围绕着清澈见底的溪流，看见这样美丽动人的景色，我仿佛陶醉在其中。

到了目的地，王老师先让我们等了会儿别的班级，可是我心中早就压不住玩的激情了，通过水上乐园的每一个脚步，都是我对玩耍的期待。啊！终于到了水上乐园，五六年级的男同学，健步如飞的跨过了浮在水上的障碍物，可是有些男孩子却一个个都变成了“落汤鸡”，我在一旁玩，刚走到中间，就被一位五年级老师精彩的落水姿势而逗笑。

呀！体育达人吴老师来也，大家目光一下子就投向体育达人吴老师，只见，吴老师刷刷几步就过了，真是太厉害了。我把成人区简单又好玩的游戏都玩遍了，就去儿童区玩，我使劲蹦，想给别人制造困难，没想到自己却落水了，我在儿童区玩，一共落水三次，这可真够倒霉的，可

今天，我们学校举行了春游活动。我们去的地点是科技馆与博物馆。

早上8点40分，我们就出发了，我们先去博物馆，我们班里共分成7支小分队，各看破支参观，10点半在门口集中，队员们出发了!

我们队先来到自然馆，我们一进门就看到了巨大的恐龙，我们继续走着，又发现了强健的雪豹，美丽的孔雀，我最感兴趣的，还是海底生物的标本了，海月水母就像一个热气球一样，真是有趣，后来，我们又去了历史馆，时间一到，我们就向科技馆出发了。

科技馆里的展馆特别多，最吸引我的是一个特别的展馆。一进入，就发现面前是一个水工厂，有水车、水枪等，中间有一个水龙头，水龙头没有管子，竟然还在空中漂浮。我们进入一个小房间，里面的房子抖过来了，我吃力的爬上去，一下子就又摔下去了，有一张玻璃桌子，中间是一颗颗泡沫珠子，接着用动物的毛皮在桌子上飞快地擦，泡沫就会浮上来。

这次春游是我最快乐的一次春游了。

今天是星期五，我们全校师生共1000多人一起到明珠广场去春游，我校一至小学生二年级的所有同学都是由校车接送的，而三至小学生六年级的所有同学来去都是步行的，这令我们很不满意，就在去的路上纷纷向我们班班主任茅老师诉苦和评理，茅老师面对我们说的话，幽默地说：谁叫你们长大了呀，你们可以停留在一年纪或小学生二年级的呀!听了茅老师的一席话，我们顿时茅塞顿开。

不知道过了多久，我们终于到了明珠广场，我们在一片草地上安营扎寨休息了一会儿后，我和王钧杰各自拿着自己的风筝去放了，巧的是：我和王钧杰的风筝一样，都是飞机风筝，也许，这就是缘分吧!

我们运气不错，今天风很大，我们只要逆着风放，想飞的很高，那可是不费吹灰之力呀!可说起来的时候容易，做起来的时候就没有想的时候那么容易了。现在吹的是东风，可过了几分钟，东风就会变成南风。我们刚把风筝放地老高，突然，风向改变了我们发现后，急忙将风筝掉转方向，可这一切已经来不及了，风筝像一只没长翅膀的苍蝇，从空中飞快的掉落下来，这一次，我们没有成功。

经过我们的一番努力，我们终于又把风筝送回到蓝天的怀抱中了。

过了一会儿，风向又变了，说时迟，那时快，就在风筝快落到地面的那一刹那，我和王钧杰就拿着风筝线拼命的跑，终于把风筝有一次地拉回到正确的轨道上。后来，又经过这样的几个例子，我们就按照老方法做，风筝飞得很高。

到了九点三十分左右，茅老师组织我们举

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春天来了，万物复苏。在这春光明媚的大好季节，我给喜欢春游的同学们提个好去处：黄桥银杏花园。理由如下：

1、那里的喷泉别具一格，蔚为壮观。前几天我路过那里，正好赶上喷泉对外开放。我情不自禁地被粘在那儿，准备一饱眼福。呵，好大的气派！喷出的水有时如同龙王喷出的冲天水柱，高耸入云；有时如同含苞待放的花朵，娇涩可人。有时如同滔天巨浪，势不可挡……顽皮的孩子们、花枝招展的姑娘们、健壮的小伙子们……纷纷涌上前，准备“沐浴”其中。我跟随人流，向前迈了几步。呵，调皮的水花溅到我身上，凉丝丝的，想躲开但又很留恋，于是索性冲入其中爽个够。

2、那里的鲜花品种多样，色彩斑斓。每当春季来临，整个银杏花园便沉浸在一片清香之中。粉红的桃花，雪白的梨花……都像赶集似的聚拢来，形成了万紫千红的春天。此情此景总让我不由自主地想起了朱熹的《春日》“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”蝴蝶、蜜蜂忙得不亦乐乎，兴奋地穿梭在花丛柳绿间，唱着歌，跳着舞，为银杏花园增添了别样的生趣。

3、那里的假山绿意盎然，别具特色。沿着鹅卵石的小路向上攀登，沿路的景色美不可言。登上山顶，那“会当凌绝顶，一览众山小”的磅礴气势更让你心潮澎湃。

怎么样，心动了吧！心动不如行动，赶紧去瞧瞧吧！

简评：

读罢这则建议着实让人心动。整体看来，主要有以下几个特色：

1、脉络清晰。文章共从三个方面来写，一目了然。

2、详略得当。文章重点写了喷泉的壮观，略写了假山。

3、用词准确。小作者善于推敲字词。如“粘”写出了自己舍不得离开；“调皮”则写出了自己对喷泉的喜爱。好！

春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来啦。不要以为只有公园、果园里有她的足迹，其实，到处都有他的踪影。我建议同学们到我家的农田走一走，看一看，那里的春天别有一番情趣。去年春天，我和哥哥去那里玩，哥哥都不想离开了。那情景仍历历在目。

农田里，一眼望去那金灿灿的油菜花是多么灿烂，多么的芬芳，让你久久不愿离开。春姑娘把油菜花打扮得那么美丽动人，让人陶醉。走进它，就仿佛进入了一片金黄色的海洋

写作文是一种有效促进人与人之间相互理解的工具和方式，它也是一个强大的工具，可以帮助我们增强沟通与表达能力。一篇优秀的作文不仅需要运用华丽的辞藻，还需有一个明确的中心思想。如果你正为写作文而烦恼，那么“快乐春游小学作文”这个话题将会是一个很有趣的选项，让我们一起来讨论吧。感谢你收藏我的作品，希望它能成为你生活中的一部分！

今天，我们全体小学部一起去春游。游览的地方叫“云湖乐园”，是新开的。虽然人气不是很旺，但这也阻挡不了我们那一颗颗狂热的心。

车子一到，我们就像一匹匹脱缰的野马一样奔向各个场馆。我先和曾依琳、张东翔一起去玩了空中单车，挺好玩的。我和曾依琳一辆车，张东翔一个人一辆车，真惨呀！我和曾依琳在单车上猛按上面的按钮，后来才知道，那些按钮是放音乐的，然后我们俩一起发出一阵爆笑。随后，我们跟张东翔玩起追逐游戏。我们把“电动”换成“脚踏”，想来点刺激的，每当张东翔快要追到我们的时候，我们就把“脚踏”换回自动的。

然后，我和曾依琳，还有张东翔一起去玩了“大战水印岛”。张东翔太搞笑了！他坐上了一只船，可他旁边没人坐。他就觉得自己的那个是坏的，就迅速移到旁边去坐，结果有一个工作人员说：“这个才是坏的，你刚刚坐的那个才是好的。”“哈哈……”.我们俩又发出一阵爆笑。开始打鲨鱼了！我看到了一只乌龟，好像很好打！我一打，竟然没反应！不只是海龟，其它什么鱼都没反应！这是机器故障！张东翔一用力，他的水枪竟然爆开了！他赶紧把它拼好，继续打。机器转来转去的，都快把我转晕了！

最让我印象深刻的就是坐海盗船了。从这次起，不管去哪个游乐园，我一定要去玩海盗船。海盗船太好玩了！不过曾依琳都不敢玩，我只好去和温祉璇他们一起去。开如玩海盗船了。它一荡一荡，最高是九十度高空！它一往下滑，我和温祉璇、黄俊妍就大笑，真的好好玩哦！

快乐的时光总是那么快就过去了。在回校的路上，我们像一只只懒猫一样一动不动地睡着了。

三月二十七日，在学校老师的组织带领下，我们乘坐校车去快乐驿站春游。一路上，大家很开心，有说有笑，气氛活跃，约二十多分钟的车程，在大家的欢声笑语中，到达了我们春游目的地——快乐驿站。

按顺序下车排队集合，验票进入快乐驿站，老师和导游带领我们找好了集合地点，让同学们放下行李，之后老师再次强调了注意安全等事项，大家记住了集合时间，就迫不及待地分头去